Tilknytning er vigtigt – men hvad er det egentlig?

Tilknytning er vigtigt begreb at forstå, hvis man ønsker at forstå, hvordan menneskers måde at forholde sig til sig selv og andre grundlægges. Når vi skal forstå tvillingers indbyrdes dynamik (og tvillingepsykologi), er det altså fundamentalt, at vi ved noget om, hvad tilknytning egentlig er. I denne artikel sætter jeg derfor fokus på, hvad tilknytning i grunden er og hvordan den dannes.

Et snævert psykologisk begreb
– der alene beskriver barnets relation til omsorgspersonen

Begrebet tilknytning bliver ofte anvendt meget forskelligt, f.eks. som en generel samle­betegnelse for et menneskes samlende relationer, eller som et motivationsbegreb, eller som den gensidige proces bag forældre-barn relationen eller som noget mere specifikt relateret til spædbarnets adfærd i forhold til dets omsorgspersoner.

Hos tilknytningsteoriens grundlægger John Bowlby forstås ”tilknytningen” som udtryk for barnets behov for intim nærhed og kontakt med en eller flere bestemte omsorgspersoner – ikke at forveksle med barnet behov for forudsigelighed, omsorg, kontrol mv. Og ikke at forveksle med forældrenes kærlighed til og omsorg for barnet.

Læs resten

Introduktion af skemad

Når børnene er klar til skemad, skal du være opmærksom på, at de fortsat har brug for bryst eller flaske som hovedernæring. Efter et bryst/flaske måltid kan du tilbyde dem en til to spiseskefulde tyndflydende grød, f.eks. rismels-, hirseflage-, eller majsmelsgrød.

I starten handler det mest om at vænne sig til, at få skeen i munden og til den nye smagsoplevelse, som grød er.Tilbyd dem derfor samme type grød i 3-5 dage i træk, så de vænner sig til smagen.

Læs resten

Tvillingers psykologi er stadig præget af patologisk tradition, især mht adskillelse

Omkring 1940érne begynder forskere at interessere sig for tvillingeskabet og tvillingers psykologi. Indtil da har man siden 1922 primært været interesseret i tvillinger i forhold til forskning i arv/miljø spørgsmål. Dortothy Burligham udgiver de første 3 artikler om tvillingers psykologi og beskriver her en række vanskeligheder, som hun mener at være udløst af tvillingerelationen. Burlingham beskriver på denne baggrund tvillingeskabet som en maladaptiv og patologisk relation, der kan hæmme det enkelte barns udvikling og i værste fald medføre psykologisk fejludvikling, hvis ikke man griber ind i tvillingeskabet.

Det første studie af tvillingeskabet får store konsekvenser

Burlinghams konklusioner får store konsekvenser, for de bliver i høj grad en rettesnor for den videre forskning i tvillingeskabets psykologisk betydning, helt frem til vores nutid. År 2000 er udgivelsesår for den nyeste artikel, som jeg har kunnet finde, som ukritisk og uden stillingtagen til generaliserbarheden af hendes studie, citerer hendes konklusion.

Desværre siger Burlinghams studie meget lidt om almindelige tvillingers psykologi. Lad mig uddybe hvorfor. Så skal jeg bagefter komme ind på, hvordan det stadig præger holdningen til tvillinger. Læs resten

Tvillingeskabet giver tvillinger bedre sociale kompetencer

For første gang nogensinde, har forskere nu forsøgt, at afklare hvordan tvillingeskabet påvirker tvillingernes forhold til andre mennesker.

Hidtidige undersøgelser af tvillingeskabet har primært fokuseret på dets negative effekt på tvillingernes forhold til andre. Man har hidtil ment, at tvillingeskabet kan blive problematisk for tvillingerne, hvis de kommer til at idealisere tvillingeskabet eller identificere sig med deres tvillingeskab, frem for at blive selvstændige og uafhængige individer. Og man har ment, at tvillingeskabet kunne blive for indesluttende, således at det faktisk kunne være vanskeligere for tvillingerne at etablere nære venskaber med andre.

Nu har forskere i Canada via interview med over 200 tvillingepar forsøgt at afklare, om tvillingeskabet også kan virke befordrende for tvillingernes forhold til andre. Læs resten

Workshop for tvillingemødre

Jeg har fået en del forespørgsler om, hvornår jeg arrangerer en af mine populære workshops kun for tvillingemødre. NU sker det endelig! Efter nogle års pause, er jeg tilbage på fuld tid i egen praksis og det betyder tid til fordybelse i den nyeste forskning og tid til workshops til dig!!

mor-der-putter-med-tvillinger-i-sengenWorkshoppen løber over 6 søndage (á 2-2½ time) og handler om tvillingers tilknytning, afhængighed, adskillelse, identitet, selvstændighed, dominans, jalousi, sammenligninger, opdragelse, søskende, familien som helhed og meget, meget mere.

Læs mere om workshop kun for tvillingemødre her!

Jeg lover, at du går der fra med hovedet fuld af ny viden! Du får selvfølgelig også rig mulighed for at sparre med mig, om præcis de ting, du gerne vil have input til og ikke mindst mulighed for at dele sorger og glæder med andre tvillingemødre.

Vi starter søndag den 23. oktober og der er få ledige pladser! Så skynd dig og køb din billet i dag!

Jeg glæder mig til at se dig.

Kærlig hilsen

Helle Birkholm-Buch

 

 

Tvillingemødre får ikke mere hjælp fra bedsteforældre end enkeltfødende

Et israelsk forskerhold undersøgte 88 tvillingemødres oplevelse af mormor og farmors støtte og hjælp i løbet af de første 2 måneder efter fødslen. Sammenlignet med 82 mødre til ét barn, viste det sig desværre, at tvillingemødre ikke oplever at få mere støtte end mødre til ét barn, men trods dette fandt forskerne ikke, at tvillingeforældre havde betydelig nedsat trivsel. Hvilket i lyset af tidligere undersøgelser er et meget overraskede fund. Det kan skyldes, at evt. problemer i parforholdet endnu ikke er tilstrækkelig udtalte eller at der udelukkende er blevet spurgt til tvillingemødrenes oplevelse, mens fædrene ikke er blevet hørt.

Læs resten

Gode råd til pårørende til tvillingeforældre, der har mistet en tvilling

Det kan være svært at være pårørende til forældre, der har mistet et barn, og har de mistet den ene af deres tvillingebørn, byder der sig nogle ekstra dilemmaer. Hvordan forholder man sig i grunden, og hvad kan man gøre for at støtte? Læs resten

Fædres fødselsdepression påvirker også barnets udvikling

Man har længe vidst, at mødres fødselsdepression kan påvirke barnets psykiske udvikling negativt, især hvis depressionen får lov at forsætte i længere tid. Man mener, at moderens følelsesmæssige tilstand påvirker mor-barn tilknytningen negativt, fordi en deprimeret mor pga. sin egen følelsesmæssig tilstand alt andet lige vil være mindre opmærksom på sit barns signaler og vil tilbyde færre positive samspils situationer.

En engelsk undersøgelse af 11.000 nybagte forældre har vist, at det ikke kun er mødrenes følelsesmæssige velbefindende, som påvirker barnets trivsel og udvikling, men at fædrenes følelsesmæssige velbefindende spiller en lige så stor rolle.

Læs resten

Tvillingers identitetsudvikling er ikke problematisk

Størstedelen af den sparsomme litteratur om tvillinger på dansk, der er rettet mod forældre og faggrupper, der har daglig kontakt med børn, er mere eller mindre baseret på en forestilling om, at det er vanskeligt for tvillinger at udvikle en selvstændig identitet, og at dette kan bunde i en forstyrret relation til moderen (Her og videre i artiklen bruges ordet mor; men det kan lige så vel være far eller anden vigtig omsorgsperson, der træder i rollen som forælder).  Dette på trods af at der ifølge den nyere forskning tilsyneladende er meget lidt belæg for at problematisere tvillingers identitetsudvikling.

Læs resten